Beschäftigte:r im IEB-Konzept für die städtischen Kindertagesstätten (w/m/d)

Ihre Aufgaben­schwerpunkte

• Begleiten der individuellen Entwicklung und effektives Fördern von Kindern mit besonderem Bedarf im sozial-emotionalen Entwicklungsbereich
• Förder- und Maßnahmenplanung und deren Durchführung
• Durchführen ressourcenorientierter Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren sowie eines prozessorientierten Berichtswesens
• enge Zusammenarbeit mit Eltern und deren Einbeziehung in Maßnahmen sowie Multiplikator*in im KiTa-Team
• Kooperation mit Leitungskräften, anderen Institutionen und Teilnahme an Arbeitskreisen

Wir bieten Ihnen

• Vergütung nach der Entgeltgruppe S 8b (45.988,48 € - 66.709,06 €) für eine Qualifikation nach § 9 Abs. 2 NKiTaG sowie Entgeltgruppe S 4 (42.295,26 € - 53.408,84 €) für alle anderen aufgeführten Qualifikationen; nach dem Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst (TVöD) mit individueller Stufenzuordnung entsprechend der jeweiligen Vorerfahrungen; inklusive Jahressonderzahlung
• unbefristetes Arbeitsverhältnis für Personen mit Qualifikation nach § 9 Abs. 2 NKiTaG sowie ein befristetes Arbeitsverhältnis bis zum 31. Juli 2027 für alle anderen aufgeführten Qualifikationen
• für Personen ohne Qualifikation nach § 9 Abs. 2 NKiTaG besteht die Möglichkeit der berufsbegleitenden Weiterbildung zur Erzieherin/zum Erzieher
• Möglichkeit der Ausbildung zum Marte Meo® Practitioner und Marte Meo® Trainer
• Beitrag zur Zusatzrente
• 30 Urlaubstage und 2 Regenerationstage
• zukunftssichere Arbeitsplätze
• vergünstigtes D-Ticket Job
• Firmenfitness mit Hansefit
• Fahrradleasing bei unbefristetem Arbeitsverhältnis
• betriebliche Gesundheitsförderung inkl. mobiler Massagen
• Qualifizieren Sie sich mit unseren internen Fortbildungsprogrammen auch für Führungspositionen

Ihr Profil

• Qualifikation als Pädagogische Fachkraft gemäß § 9 (2) NKiTaG (Erzieher:innen oder Kindheitspädagog:innen, Sozialpädagog:innen, Heilpädagog:innen, Heilerziehungspfleger:innen, jeweils mit staatlicher Anerkennung)
• Personen mit einem Universitäts- oder Fachhochschulabschlusses im Haupt- oder Nebenfach Pädagogik, Logopäd:innen, Ergotherapeut:innen, Beschäftigungs- und Arbeitstherapeut:innen, staatlich geprüfte Lerntherapeut:innen, staatlich geprüfte Tanzpädagog:innen, Bewegungspädagog:innen
• Entwicklungspsychologisches Grundwissen
• Erfahrung in der Planung, Durchführung, Dokumentation und Evaluation von entwicklungsfördernden Maßnahmen
• Wünschenswert: Erfahrung in der Wissensvermittlung

Bitte für sämtliche Qualifikationen (auch für Weiterbildungen und sonstige theoretische und praktische Erfahrungen), sofern möglich, Nachweise einreichen!

Wir stehen für

• Chancengleichheit: Bei gleicher Eignung werden Schwerbehinderte bevorzugt berücksichtigt
• Geschlechtergerechtigkeit: Bewerbungen von Männern werden besonders begrüßt
• Diversität: Wir begrüßen ausdrücklich Bewerbungen von Menschen, die sich weder dem männlichen noch dem weiblichen Geschlecht zuordnen
• Vielfalt: Wir freuen uns über Bewerber:innen mit interkulturellem Hintergrund